学高为师、身正为范,西华师范大学深入推进师德师风建设
123456811 发表于:2021-8-2 16:55:29 复制链接 发表新帖
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健全体制机制。落实主体责任,坚持党委统一领导、党政齐抓共管、牵头部门明确、二级单位具体落实、教师自我约束的师德建设领导体制和工作机制。学校党委书记和校长是学校师德建设的第一责任人,二级单位(部门)党政主要负责人均对本单位师德建设负直接领导责任。成立师德建设委员会,设立党委教师工作部,制定《西华师范大学师德建设长效机制实施意见》,为师德师风建设提供组织和制度保障。



抓实宣传教育。开展“学党史、崇师德”为主题的师德专题教育,建立包含省部级荣誉及校级荣誉优秀教师的师德专家库,抽选专家学者到各二级党委、党总支、直属党支部开展师德师风教育培训工作。以学校师范特色活动为载体,召开教书育人与思想政治工作研讨会、思政课调研工作会、青年教师导师座谈会等主题活动。加强师德宣传阵地建设,设立师德专题宣传栏,打造网站、微博、微信等新媒体阵地。



加强联动督导。探索建立教师、学生、家长和社会“四位一体”的师德监督机制。发挥工会、教代会、学术委员会和纪检监察等职能部门在教师作风建设、学术规范、教书育人等方面的联动监督作用。定期开展师德状况调查,研究加强和改进师德建设政策措施。设立师德举报邮箱,畅通师德监督渠道。建立师德舆情快速反应机制,及时处理和有效引导师德建设中出现的热点难点问题。



严格师德考核。修订《西华师范大学师德考核办法》,将师德考核与教师年度考核同步进行,强化考核结果运用,在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申报等方面落实师德第一标准。对“师德标兵”“师德先进个人”“教学名师”“铸魂励教?最受学生欢迎的教师”等评选活动中对表现优秀的教职员工进行大力表彰和奖励。制定《西华师范大学师德失范行为处理办法》,在教师招聘、人才引进、职称评审、岗位聘用、评优奖励、人才项目申报、研究生导师遴选等严格执行师德“一票否决”。

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